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我眼中的春天作文

导读:作文简介,我不爱好夏天的焦热,我不爱好秋日的忧郁,我也不爱好冬天的冷酷,可却对春天的温暖情有独钟。__题记 春... 假如感觉写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:我眼中的春天

我不爱好夏天的焦热,我不爱好秋日的忧郁,我也不爱好冬天的冷酷,可却对春天的温暖情有独钟。__题记

春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摩种子的头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用标致的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇摆着自己标致的秀发;她用芬芳的气息轻柔地吹着天空,。让天空一无杂质,标致感人。春暖花开的山上,一大年夜片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“风雨飘摇”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从潮湿的地皮里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才恐惧地从土里探出了个头。“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋自得洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且逐步地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大年夜树也似乎神气了许多,挺直了腰杆,伸张了额头。真是春雨贵如油啊!春天的地皮上也漫溢着独特的土壤味,让人的心头痛快酣畅了许多。

春天来了,她好像彷佛一位音乐批示家。她批示喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她批示可爱的小羊羔在母羊身边跳跃。在迎春的步队中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的地皮上尽情放歌,彷佛在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有生气愿望,它们不愧是大年夜自然的歌手!春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它发展着。

春天像小姑娘,花枝飘扬的,笑着,走着。

春天像壮实的青年,有铁一样平常的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的凌晨凉风习习,轻风中含开花瓣的气息和喷鼻味,真是沁民心脾,让我们心甘甘愿宁肯地沉醉在这醉人的东风之中。你若是这时进行晨读,信托效果将事半功倍。春天的凌晨无人不爱,无人不醉。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲煽惑感动的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

篇二:我眼中的春天

严寒的冬天以前了,温暖的春天到来了。春天,冰雪融化万物苏醒,到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

看,小鸟在天空中自由从容的翱翔,小鱼在水里快乐的游来游去,一只小田鸡从冬眠中醒来了,呱呱呱的叫着,似乎在说:“春天来了,春天来了,新的一年开始了”。

太阳公公也早早的起床了,将温暖的阳光洒向大年夜地,照绿了小草,照红的小花,照亮了我们一张张可爱的笑貌。

青云里二年级三班阎欣悦

河北秦皇岛海港区青云里小学二年级:阎欣悦

篇三:我眼中的春天

我的家乡是长春,它位于祖国的东北部,是吉林省的省会。这里四时分明,但春天却像一个怕羞的小姑娘姗姗来迟,又促离别。

切实着实如斯,长春的春天便是这样来得分外迟缓。虽然是阳春三月,然则满天飘动的大年夜雪依然笼罩着大年夜地,春天的气温变更无常,早上的气温很舒适,可是,正午又变得炎热难耐,晚上又冷极了。我们也没有如愿以偿地脱下厚重的棉衣,换上单衣。

长春的春天风沙异常异常大年夜。在刮起沙尘暴时,一团团黄沙向人们袭来,天空也从碧蓝变成了暗黄,当沙尘暴停止时,天空就又规复了昔日的镇定。

直到幕春时节,我们才真正地感想熏染到了春天的美好。东风像妈妈的手一样,轻轻地抚摩我的面容。春雨嘀嘀哒哒地落下来,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲树干,大年夜树复苏了,抽出了嫩绿的新叶,小草仿佛也被这春的序曲感染了,偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿戴粉红、鹅黄、洁白的衣裳冲出来了,它们放声歌唱,歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。

春天是标致的。春水轻轻地流动,春景春色在碧波里涟漪。垂柳吐出了新苗,这使我不禁想起一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

家乡的春天是迟缓的,是美好的,是标致的。它让我有了无限的盼望与向往。

吉林长春三年级:熙瑶

篇四:我眼中的春天

春天是我盼了一个冬天的季候,春姑娘赶走了酷寒的冬天。现在,百花盛开,百鸟齐鸣,是多么好啊!

小燕子从南方飞来了,温度上升了,冰雪开始融化了,冬无邪的以前了。花儿开了,开得多么标致,多么鲜艳。草儿绿了,像给大年夜地披了一件绿衣服。树木抽芽了,在这时刻,下雨了,她不像大年夜雨那样风呼呼地吹,她跟着和风轻轻地下,使万物受到润泽。

我爱春天。

五家站中间小学二年级:子丁

篇五:我眼中的春天

我眼中的春天是欢快的,

孩子们脱掉落棉袄,尽情玩耍。

我眼中的春天是标致的,

柳枝在轻风中婀娜起舞。

我眼中的春天是芬芳的,

杏花、桃花、梨花,

发出沁民心脾的芳喷鼻。

我眼中的春天是美妙的,

解冻的小溪叮叮咚咚弹着美妙的琴声,

小鸟和着琴声叽叽喳喳唱着春天的歌。

二年级:路则文

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